Total Media Tersedia: 13368 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6801 | Capturing Teaching Motivation Of Teacher In The -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:19 wib | 995 kali | Buka Link |
| 6802 | Multicultural Competence Of Prospective Preschool Teachers In -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:19 wib | 975 kali | Buka Link |
| 6803 | Reconstruction Of Teacher’S Identity: A Socio-Anthropological Study -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:18 wib | 968 kali | Buka Link |
| 6804 | The Role Of Social Capital In Disaster -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:18 wib | 974 kali | Buka Link |
| 6805 | Competency And Values Of Local Wisdom Of -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:17 wib | 971 kali | Buka Link |
| 6806 | Learning Goal-Free Problems: Collaboratively Or Individually -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:17 wib | 980 kali | Buka Link |
| 6807 | A Character-Based Assessment Model For Vocational High -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:16 wib | 975 kali | Buka Link |
| 6808 | Comparison Of Efficiency School Performance Between Natural -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:16 wib | 976 kali | Buka Link |
| 6809 | Teaching-Loving-Caring (Asah-Asih-Asuh) And Semi-Military Education On Character -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:15 wib | 968 kali | Buka Link |
| 6810 | The Influence Of Job Expectation, Job Satisfaction, -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:15 wib | 975 kali | Buka Link |
| 6811 | Indonesian Language Assistant Program In Australian Schools: -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:14 wib | 977 kali | Buka Link |
| 6812 | Kawruh Pamomong: Children Education Based On Local -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:14 wib | 975 kali | Buka Link |
| 6813 | Development Of Traditional Children Play Based Instructional -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:13 wib | 968 kali | Buka Link |
| 6814 | Sports Orientation During Learning Team Or Individual -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:13 wib | 973 kali | Buka Link |
| 6815 | Pranatacara Learning: Modeling, Mind Mapping, E-Learning, Or -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:00 wib | 988 kali | Buka Link |
| 6816 | Pengembangan Umkm Melalui Strategi Membangun Jaringan Sosial -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 18:00 wib | 994 kali | Buka Link |
| 6817 | Keluarga Sebagai Peletak Dasar Penanaman Sikap Toleransi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:59 wib | 1,008 kali | Buka Link |
| 6818 | Menumbuhkembangkan Perilaku Sosial Melalui Jalinan Komunikasi Dengan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:59 wib | 987 kali | Buka Link |
| 6819 | Peningkatan Keterampilan Menyajikan Data Dalam Bentuk Diagram -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:58 wib | 992 kali | Buka Link |
| 6820 | Pemikiran Pendidikan Ki Hadjar Dewantara: Studi Tentang -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:58 wib | 991 kali | Buka Link |
| 6821 | Manajemen Biaya Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:57 wib | 988 kali | Buka Link |
| 6822 | Analisis Komparasi Sistem Pendidikan Indonesia Dan Finlandia -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:57 wib | 983 kali | Buka Link |
| 6823 | Improving University Leadership Performance Through Enhanced Organisational -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:56 wib | 992 kali | Buka Link |
| 6824 | Terapi Bermain" Trauma Healing" Dengan Alat Permainan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:56 wib | 988 kali | Buka Link |
| 6825 | Penerapan Media Pembelajaran Big Book -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 17:55 wib | 1,014 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Bungo dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
